Les Espaces de Co-Apprentissage

Rejoignez-nous pour des sessions d'apprentissage et de plaidoyer en ligne et interrégionales sur la justice climatique et la production sociale de l'habitat

Les espaces de co-apprentissage sont des rencontres interrégionales tenues au cours de multiples sessions tous-tes les Adhérent-e-s, Ami-e-s et Allié-e-s de HIC pour générer et multiplier les pratiques émancipatrices d’apprentissage appliquées à la défense des droits humains liés à l’habitat.

> Qu’est-ce qui fait de nos espaces de co-apprentissage une expérience unique ?

Ils sont interrégionaux

L'approche pédagogique

Une équipe d'animateurs et animatrices diversifiée

Les modèles d'apprentissage

Ils sont interrégionaux

L'approche pédagogique

Une équipe d'animateurs et animatrices diversifiée

Les modèles d'apprentissage

> Axe thématique de chaque espace de co-apprentissage

Action de la société civile pour la justice climatique et la production sociale de l’habitat – phase 2023-24

Cette deuxième phase s’efforcera de soutenir et de consolider les efforts des Adhérent-e-s et Allié-e-s pour établir des priorités, élaborer des stratégies, apprendre et agir ensemble en consolidant leur force sociale pour la mobilisation, l’action collective et le plaidoyer sur la justice climatique et la production sociale de l’habitat dans toute l’Amérique latine, l’Afrique sub-saharienne et le Moyen-Orient/Afrique du Nord.

Justice Climatique

Production Sociale de l’Habitat

Action de la société civile en faveur de l’égalité de genre et de l’impact de la politique foncière – phase 2021-2022

La première phase des espaces de co-apprentissage est surgit comme réponse aux priorités des Adhérent-e-s de HIC pour consolider la force sociale de HIC dans des domaines thématiques clés qui incluent les approches féministes de l’habitat, les droits à la terre et le plaidoyer multi-sphères. Le long de ces trois voies, les espaces de co-apprentissage ont visé à soutenir et défendre les droits humains liés à l’habitat en mettant en avant un agenda féministe de l’habitat tout en équipant les Adhérent-e-s et les Allié-e-s en vue de leur contributions dans les engagements au niveau politique et du plaidoyer, pour chercher des solutions aux problèmes de l’habitat tels qu’ils se manifestent à travers l’Afrique sub-saharienne, le Moyen-Orient et l’Amérique Latine, en se basant toujours sur les droits de l’homme.

Les approches féministes de l’habitat

Plaidoyer à plusieurs niveaux

Droits à la terre

> Réflexions (les phrases sont incluses dans leur langue d’origine)

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Qu'est-ce qu'ils ont le plus apprécié...

“The aspect I most enjoy was the experiences of Brazil and South Africa on community activities (dialogue, various exchanges)”

Participant de l’Espace de Co-apprentissage sur le Plaidoyer à plusieurs niveaux

Approches féministes de l'Habitat

“I liked the diversity of cultures, experiences. The interpretation in several languages. Very good. In terms of content, it helped me to get to know other perspectives that I had not taken into account. The urban is very interesting. It helps to broaden the approach.”

Participant de l’Espace de Co-apprentissage sur les Approches Féministes

Droits Fonciers

At the beginning of the program, I thought that “thinking differently” about another person means that you have different views of the world. The group work and class discussions made me realize that while you can basically agree with someone on the outcome, you can have really different processes for getting there. Only a careful planner and someone who gets along with everyone can come up with great ideas or put together great products, but it can be difficult for them to find common ground if they have to work together. It’s good to work with people who think differently than you do – you can usually choose something from them that makes you a better thinker.

Participant de l’Espace de Co-apprentissage sur les Droits à la Terre

Qu'ont-ils appris... Plaidoyer à plusieurs niveaux

“I did learn that advocacy is all about addressing a particular social issue through a speech well elaborated either to influence the policies or to ameliorate people’s living conditions.”

This occurs through community communication, exchange of opinions and ideas, mutual listening and of course proper display for efficient communication. There it demands skills and ways adapted.”

Participant de l’Espace de Co-apprentissage sur le Plaidoyer à plusieurs niveaux

Qu'ont-ils appris... Approches féministes de l'Habitat

“Thank you very much for this co-learning space-thank you for making these conversations possible. without these spaces i could not have a more global vision-brilliant the colleagues who presented thank you for sharing the realities-simply brilliant-thank you very much HIC -and to everyone.”

Participant de l’Espace de Co-apprentissage sur les Approches Féministes

Qu'ont-ils appris... Droits Fonciers

“The need to reflect on the type of legal protection we need to articulate to guarantee women’s right to land.”

Participant de l’Espace de Co-apprentissage sur les Droits à la Terre

> Au-delà des espace de co-apprentissage:

Groupes de travail interrégionaux sur les approches féministes de l’habitat et le droit humain à la terre

La nécessité d’un engagement continu et de nouvelles collaborations interrégionales sur les approches féministes de l’habitat et le droit humain à la terre était évidente à la fin des espaces de co-apprentissage. Les participant-e-s et les animateurs et animatrices étaient très motivé-e-s pour maintenir les liens, étendre l’opportunité de poursuivre la conversation interrégionale et travailler collectivement sur les questions et les stratégies communes identifiées. Ceci a motivé le SG de HIC à soutenir ses Adhérent-e-s et Alié-e-s par la création de groupes de travail actifs sur les approches féministes de l’habitat qui s’appuieraient sur les bases établies par l’espace de co-apprentissage et serviraient d’espace pour le travail conjoint et la collaboration entre les Adhérent-e-s de HIC dans les activités et initiatives de plaidoyer global liées au genre, au féminisme et aux droits des femmes et à leur intersection avec les droits de l’habitat.

Objectif du groupe de travail

Coordination interrégionale et plaidoyer autour des priorités et processus-clés ;
Soutenir l’approche intégrée de l’égalité de genre dans le plaidoyer mondial de HIC ;
Soutenir la coordination interrégionale entre les Adhérent-e-s de HIC pour le plaidoyer mondial ;
Approfondir les discussions et les échanges de connaissances qui ont commencé lors de l’espace de co-apprentissage :

Adhésion

Ouvert à tous les Adhérent-e-s et Allié-e-s intéressé-e-s par les objectifs thématiques.

Groupes de travail régionaux de HIC

Domaines prioritaires

Espaces de plaidoyer

Examens périodiques universels (des registres des droits de l’homme dans les 193 États membres de l’ONU)
Rapporteurs spéciaux des Nations Unies (mars 2023 – Le droit au logement dans le contexte du changement climatique)
Comité des droits économiques, sociaux et culturels (CESCR)

Observation Générale sur le Droit Humain à la Terre

Commissions de l’ONU (CSW, CSocD)
Comités de l’ONU (CEDAW)
Agenda 2030: SDGs et les VNRs

HLPF – 6 (Eau et assainissement), 7 (Énergie abordable et propre), 9 Industrie, innovation et infrastructure, ODD 11 (Villes durables), 17 (Partenariats pour atteindre tous les ODD)

Nouvel agenda urbain – ONU Habitat (Conseil exécutif, Assemblée Habitat, Comité des représentants permanents, WUF)
Assemblée Habitat – Mécanisme d’engagement des parties prenantes
Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques (UNFCCC) + Conférence des Parties (COP) – Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (IPCC).

> Approches Féministes de l’Habitat

Approches féministes de l’Habitat

Sur la base des résultats de l’enquête adressée aux Adhérent-e-s et Allié-e-s de HIC, l’approche féministe de l’habitat est apparue comme un thème clé et nécessaire avec environ 85% des réponses indiquant un intérêt à participer et à apprendre dans l’espace de co-apprentissage sur les approches féministes, en particulier dans ces domaines clés : Analyse politique et stratégies de plaidoyer, Urbanisme féministe et habitat et Normes et standards des droits humains sur les droits des femmes liés à l’habitat.

Objectifs clés :

La session 1 était une session éducative au cours de laquelle nous avons exploré l’histoire et l’importance du travail féministe d’Habitat, discuté des questions et des histoires que nous avons recueillies et expliqué leurs effets, ce qui a fonctionné et ce qui n’a pas fonctionné, y compris les jalons du plaidoyer féministe : la promotion internationale des femmes, les jalons régionaux, Durban pour l’Afrique, Belen do Para pour l’Amérique latine, le Moyen-Orient, les principes de Yogyakarta https://yogyakartaprinciples.org/principles-en/.

La session 2 s’est concentrée sur les inégalités et les violences, avec pour objectif de sensibiliser et de rendre visible la violence et les inégalités subies par les femmes et les diversités sexuelles/de genre dans les territoires, en raison de leur accès différentiel et intersectionnel au droit à l’habitat.

La session 3 s’est penchée sur les soins et le lieu de travail, en particulier pour reconnaître les contributions des femmes à l’économie informelle et les facteurs qui empêchent leur pleine participation, analyser et explorer la redistribution-reconnaissance, la revalorisation du travail de soins et promouvoir les coresponsabilités dans différentes sphères, développer des stratégies pour renforcer l’autonomisation économique (et l’autonomie) des femmes et les diversités dans diverses sphères locales et identifier les espaces d’engagement, y compris les dates clés du calendrier pour le plaidoyer en faveur des femmes et du lieu de travail.

L’espace de co-apprentissage s’est conclu par la session 4 qui a interrogé les stratégies de plaidoyer féministe, notamment en facilitant les articulations entre les organisations participantes pour promouvoir le plaidoyer politique en faveur du droit des femmes à l’habitat et le développement d’outils et de méthodologies (campagnes, agendas, utilisation d’approches créatives) pour un travail collectif/communautaire avec des groupes de femmes dans chaque région afin d’identifier leurs besoins.

Liens vers le matériel de la session.

Feminist Approaches to Habitat Co-Learning Space

Plus d’informations bientôt

Premier épisode: Pourquoi des approches féministes de l’habitat? Histoire et parcours

2ème épisode: Inégalités vécues par les femmes, filles et diversités et tactiques pour les combattre

Troisième épisode – Les femmes en tant que moteur de la ville qui prend soin de toutes et tous

Quatrième épisode – Stratégies féministes de plaidoyer

Approches féministes de l’Espace de Co-apprentissage de l’Habitat.

Approches féministes de l’Habitat

62 candidatures acceptées, avec un intérêt dans le monde entier pour le programme : 11 candidatures de la région Afrique, 40 de la région Amérique latine, 8 de la région Moyen-Orient et Afrique du nord et 3 en provenance d’autres régions.

> Plaidoyer à Plusieurs Niveaux

> Droits à la terre

> Production Sociale de l’habitat

Espaces de Co-apprentissage sur la Production Sociale de l’Habitat

Tous les jeudis de novembre, c’est-à-dire les 9, 16, 23 et 30 novembre, de 17h00 à 19h00 SAST (vérifiez votre heure locale ici).
Inscrivez-vous ici : https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZUpcO6sqj4sHtKPbN-rgnVGRktlBkoR8IiD
Les inscriptions seront ouvertes jusqu’au 3 novembre pour l’espace sur la production sociale de l’habitat.

L’objectif général de l’Espace d’Apprentissage Mutuel sur la Production Sociale de l’Habitat: construire une compréhension commune entre les membres, amis et alliés de HIC sur les concepts et les pratiques de la production sociale de l’habitat afin de parvenir à une voix mondiale pour l’action politique et des stratégies de plaidoyer conjointes sur la matière.

Questions transversales à examiner lors de chaque session:

La dimension de droits de l’homme de la PSH: la relation entre la Production Sociale de l’Habitat et les droits humains liés à l’habitat (logement, terre, eau, etc.) et les obligations des États en la matière.
L’interdépendance entre la Production Sociale de l’Habitat et la justice climatique.
Perspectives féministes sur la Production Sociale de l’Habitat.
L’importance d’ancrer la PSH dans les mouvements sociaux, leurs luttes et leurs stratégies.
La nécessité de mettre l’accent sur les valeurs et les principes politiques qui sous-tendent la PSH en tant que moyen de contrer la marchandisation du logement et de la terre et l’instrumentalisation de la société civile, en tenant compte également des responsabilités des États.

Focus des quatre sessions de co-apprentissage:

Session 1 – Contextualisation, origine et parcours de la Production Sociale de l’Habitat dans HIC et à travers les régions vers une compréhension commune.
Session 2 – Production Sociale d’Habitat dans la pratique, échange d’expériences, résultats et leçons apprises.
Session 3 – Cadres et instruments juridiques et politiques publiques internationaux et nationaux sur la production sociale de l’habitat.

• Session 4 – Définition d’une voix et d’objectifs communs pour faire avancer un programme de plaidoyer et de mobilisation de HIC sur la Production Sociale de l’Habitat.

SESSION 1: CONTEXTUALISATION, ORIGINE ET PARCOURS DE LA PRODUCTION SOCIALE DE L’HABITAT DANS HIC ET À TRAVERS LES RÉGIONS VERS UNE COMPRÉHENSION COMMUNE.

Objectif d’apprentissage général:

Contextualiser l’émergence et le développement des processus de Production Sociale de l’Habitat dans chaque région, et dans l’histoire et vie actuelle de HIC, vers la construction d’une compréhension commune de la PSH dans le cadre du droit à un logement convenable et d’autres droits liés à l’habitat.

Objectifs d’apprentissage spécifique

Explorer les différents contextes régionaux, événements, processus et défis pour le droit au logement convenable, le droit à la terre et d’autres droits humains liés à l’habitat qui ont conduit au développement et à la consolidation du concept et de la pratique de la production sociale de l’habitat, en reconnaissant la trajectoire interne de HIC dans ce domaine qui a commencé en Amérique latine.
Décomposer le concept de Production Sociale de l’Habitat en observant ses éléments et ses caractéristiques -y compris l’autogestion communautaire, la valeur d’usage du logement au lieu de la valeur de changement, l’approche centrée sur les personnes et la nature au lieu du marché, la propriété collective pour protéger les territoires contre la spéculation et la financiarisation-, en partageant la façon dont elle est comprise au niveau régional selon les voies qu’elle offre pour faire avancer les droits liés à l’habitat, et en identifiant des principes, des valeurs et pratiques similaires et transversales vers une recréation inclusive du concept tout au long des sessions de l’Espace de Co-apprentissage.

SESSION 2: PRODUCTION SOCIALE D’HABITAT DANS LA PRATIQUE, ÉCHANGE D’EXPÉRIENCES, RÉSULTATS ET LEÇONS APPRISES.

Objectif d’apprentissage général:

Partager et apprendre des expériences concrètes et transformatrices de Production Sociale de l’Habitat dans différentes régions pour identifier les bonnes pratiques, modèles et stratégies.

[Note: Comme indiqué dans “Utopies en construction”, les expériences de PSH peuvent être considérées comme “transformatrices” quand elles ont des aspects autogestionnaires, prennent soin de l’environnement, promeuvent l’économie sociale et solidaire, elles se maintiennent dans le temps et même motivent des changements législatifs ou de politiques publiques.]

Objectifs d’apprentissage spécifiques:

Partager les expériences pratiques et les enseignements tirés des processus de Production Sociale de l’Habitat dans différentes régions qui ont réussi le développement et l’amélioration des logements et des quartiers, reconnaissant à la fois les défis rencontrés et les stratégies clés mises en œuvre par les habitants et les organisations sociales qui ont conduit à des solutions aux problèmes et à des réalisations majeures.
Réfléchir collectivement aux éléments, principes et thèmes transversaux de la Production Sociale de l’Habitat (tels que le genre et les soins, l’accès à la terre, les liens avec les questions environnementales et la justice climatique) qui peuvent être identifiés dans les expériences partagées et discuter des défis et des opportunités des organisations dans d’autres régions.

SESSION 3: CADRES ET INSTRUMENTS JURIDIQUES ET DE POLITIQUES PUBLIQUES INTERNATIONAUX ET NATIONAUX SUR LA PRODUCTION SOCIALE DE L’HABITAT.

Objectif d’apprentissage général:

Reconnaître et analyser les cadres et instruments juridiques et politiques publics mondiaux, régionaux, nationaux et/ou infranationaux qui contribuent aux processus de Production Sociale d’Habitat.

Objectifs d’apprentissage spécifiques:

Réviser les accords internationaux, les cadres juridiques et politiques mondiaux qui incluent des recommandations ou des aspects pertinents pour la Production Sociale de l’Habitat, tels qu’Habitat I, le Nouvel Agenda Urbain, le Programme de Développement Durable à l’horizon 2030, l’Accord de Paris et l’Observation générale N° 26 sur la terre et les droits économiques, sociaux et culturels.
Partager les cas nationaux et/ou infranationaux où la Production Sociale de l’Habitat a été adoptée avec succès dans les cadres juridiques et politiques publics et où les mouvements sociaux font de nouvelles propositions pour réformer, améliorer ou développer ces cadres, en tirant des leçons pour l’action collective dans les régions où les lois et les politiques ne sont pas favorables à la PSH.

(Note: La Production Sociale d’Habitat a besoin d’instruments spécifiques et de soutien pour prospérer comme dans certains cas de pays, villes ou municipalités d’Amérique Latine. Par ailleurs, les instruments conçus pour la construction de logements par le secteur privé ne peuvent s’appliquer à la PSH.)

SESSION 4: DÉFINITION D’UNE VOIX ET D’OBJECTIFS COMMUNS POUR FAIRE AVANCER UN PROGRAMME DE PLAIDOYER ET DE MOBILISATION DE HIC SUR LA PRODUCTION SOCIALE DE L’HABITAT.

Objectif d’apprentissage général:

Entamer une discussion stratégique sur un plan d’action de mobilisation et de plaidoyer interrégional en identifiant le potentiel de transformation de la Production Sociale d’Habitat et ce que nous voulons accomplir en tant que Coalition et en définissant une voix commune et des objectifs clairs pour continuer promouvoir l’agenda international de HIC.

Objectifs d’apprentissage spécifiques:

Réfléchir à la définition de la Production Sociale de l’Habitat historiquement forgée par HIC, en tenant compte des contextes, expériences et luttes partagées au cours de l’Espace d’Apprentissage Mutuel, pour réaffirmer ou développer une voix commune qui nous permette d’influencer et de nous mobiliser avec plus de force.
Prioriser les axes communs de lutte et s’accorder sur les recommandations et les étapes vers un plan de travail d’action stratégique interrégional pour le plaidoyer dans la Production Sociale de l’Habitat et atteindre avec succès les objectifs des droits de l’homme grâce à leur utilisation, comprenant des stratégies pour faire progresser la mobilisation interrégionale et des espaces où le plaidoyer peut être effectué.

Plus d’informations bientôt

> Justice Climatique

Espaces de Co-apprentissage sur la Justice Climatique

Tous les jeudis d’octobre, c’est-à-dire les 5, 12, 19, 26, de 17h00 à 19h00 SAST (vérifiez votre heure locale ici)
Inscrivez-vous ici : https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZIud-CsqDwsHtd2Tztx1ByNvvEyzHopQT8d
Les inscriptions seront ouvertes jusqu’au 29 octobre pour l’espace sur la justice climatique.

L’objectif global de l’espace de co-apprentissage sur la justice climatique :

Ensemble, nous cherchons à développer une compréhension commune parmi les membres et les amis du HIC sur la façon de faire avancer la justice climatique et les droits liés à l’habitat, à partir d’une perspective interrégionale et à la lumière des diverses expériences et des niveaux de vulnérabilité et d’influence, afin de codévelopper une approche pro-justice climatique basée sur l’agenda des droits de l’homme et le développement global.

Questions transversales :

Définir et redéfinir le changement climatique et la justice climatique.
Droit international et intersection entre la justice climatique et les droits de l’homme.
Une approche globale de la justice climatique prenant en compte les dimensions urbaines, rurales et de genre, y compris les droits des femmes et des filles, les droits des personnes déplacées, des migrants et des réfugiés.
Pourquoi la lutte pour le droit à la terre, au logement, à l’eau et à l’alimentation est une lutte pour la justice climatique ; nous avons “L’intersection de la justice climatique avec les droits liés à l’habitat, y compris le logement, la terre, l’eau et l’alimentation parmi d’autres. (Les droits fonciers et leur lien avec la justice climatique).
Questions prioritaires (exhaustivité des mesures d’adaptation – définition de la question des pertes et dommages, transfert technologique, apprentissage et transformation verte).

Objectifs de la première session : Redéfinir le changement climatique et la justice climatique

-Définir le changement climatique et ses moteurs comme une question environnementale, économique, politique et sociale, y compris un bref historique de l’accord de Paris et des précédents en tant qu’approches pour lutter contre le changement climatique.

-Définir et faire progresser la justice climatique

-[Facteurs] Comprendre les problèmes systémiques qui contribuent à la crise climatique et aux injustices qui y sont liées, à travers et au sein des régions et des générations.

-[Impacts] Déterminer les impacts et les injustices climatiques affectant de manière disproportionnée les groupes les plus vulnérables – femmes, enfants, personnes âgées, peuples autochtones, y compris les communautés rurales et urbaines (comment l’injustice climatique intensifie les inégalités préexistantes et l’inégalité d’accès aux droits).

-Clarifier les problèmes les plus importants et les stratégies adoptées dans chaque région.

Objectif de la deuxième session : Échanger sur le cadre juridique et politique de la justice climatique.

-La justice climatique en tant que question basée sur les droits de l’homme – comprendre le contexte.

-Déterminer les cadres juridiques internationaux et régionaux relatifs à la justice climatique.

-Comment utiliser l’approche des droits de l’homme dans le plaidoyer lié à la justice climatique.

Objectif de la troisième session : Identifier les différences et les similitudes des luttes et des stratégies communes dans différents contextes et régions.

-Identifier les solutions, les mesures, les politiques et les stratégies des communautés, des organisations de la société civile et des gouvernements

-Identifier les points communs entre les régions afin de lancer l’agenda de plaidoyer en lien avec nos objectifs stratégiques de souveraineté alimentaire, le Fonds pour les pertes et dommages.

-Comprendre et localiser les flux financiers climatiques entre l’atténuation et l’adaptation et le fonds pour les pertes et dommages.

Objectif de la quatrième session : Pluraliser notre travail de plaidoyer, cibler les processus clés de plaidoyer et élaborer ensemble nos stratégies et messages de plaidoyer.

-Identifier les espaces de plaidoyer existants basés sur la longue histoire de la lutte des organisations de la société civile et des membres du HIC – et les opportunités de plaidoyer dans les questions de justice et de climat et leur intersection avec l’Habitat.

-Faciliter la coordination entre les organisations participantes pour promouvoir le plaidoyer politique sur la justice climatique en faveur des droits des femmes et des groupes marginalisés sur le logement, l’alimentation, l’eau et la terre.

-Faire progresser la justice climatique : Créer un programme de plaidoyer interrégional, en s’appuyant sur les résultats des sessions précédentes.

Détails de la première session:

Date: Jeudi 5 octobre 2023
Heure: 17h00-19h00 EST (vérifiez votre heure locale ici)
Interprétation: Anglais, arabe, espagnol, français

L’objectif de la première session est de définir et de redéfinir le changement climatique et la justice climatique, notamment :

● Définir le changement climatique et ses moteurs en tant que question environnementale, économique, politique et sociale et de droits de l’Homme.

● Définir et faire progresser la justice climatique en ce qui concerne l’habitat.

● Déterminer les impacts et les injustices climatiques, affectant de manière disproportionnée les groupes les plus vulnérables.

Détails de la deuxième session:

Date: Jeudi 12 octobre 2023
Heure: 17h00-19h00 EST (vérifiez votre heure locale ici)
Interprétation: Anglais, arabe, espagnol, français

L’objectif de la seconde session est d’échanger sur le cadre juridique, politique et des droits de l’Homme de la justice climatique, ceci incluant:

La justice climatique en tant que question de droits de l’Homme – comprendre le contexte
La détermination des cadres juridiques internationaux et régionaux relatifs à la justice climatique
Définir l’utilisation de l’approche des droits de l’Homme dans la défense de la justice climatique
Les composantes clés des cadres politiques mondiaux et régionaux que nous devons prendre en compte lors de l’élaboration de la stratégie de plaidoyer de HIC en faveur de la justice climatique

Nos intervenant-e-s:

David Williams,
NGO NONGA Marie
Kelly Komatsu Agopyan
Erick Chu

Plus d’informations à venir