¡Preséntate para participar! Espacio de co-aprendizaje: Enfoques Feministas del Hábitat

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¿Quieres aprender con y de los Miembros, Amigos/as y Aliados/as de HIC en África, MENA y América Latina sobre los enfoques feministas del hábitat?

¿Quieres practicar estrategias políticas, educativas y de incidencia en esta área?

¿Qué es un espacio de co-aprendizaje?

Los espacios de co-aprendizaje son encuentros transregionales de varias sesiones que ayudan a las-os participantes a priorizar, elaborar estrategias, aprender y defender juntas-os los derechos humanos relacionados con el hábitat. Los espacios de co-aprendizaje se basan en prácticas de aprendizaje emancipatorias e interculturales, que vinculan el aprendizaje con acciones concretas de incidencia. Su objetivo es ayudar a las-os participantes a generar fuerza social y hablar con una voz interregional fuerte para influir en las políticas y las prácticas y lograr un cambio transformador. 

¿Por qué unirse? 

El espacio de co-aprendizaje sobre enfoques feministas del hábitat es una gran oportunidad para aprender junto con redes y organizaciones feministas de HIC de África, América Latina y las regiones de Medio Oriente y Norte de África para construir fuerza social y desarrollar estrategias de incidencia para un hábitat justo para mujeres, criaturas y diversidades.

¿Cuándo tendrá lugar?

El espacio de co-aprendizaje sobre enfoques feministas del hábitat se realizará en línea en febrero de 2022 a lo largo de cuatro semanas (5, 12, 19 y 26 de febrero). Cada semana tendrá lugar una sesión interactiva en directo de 2 horas a través de Zoom más 1 hora de tu propio tiempo para la preparación. 

¿Quién lo organiza? 

El espacio de co-aprendizaje es facilitado por 6 miembros de HIC de África, MENA y América Latina con el apoyo de HIC y del programa Conocimiento en Acción para la Igualdad Urbana (KNOW).

¿Quién puede unirse?

El espacio de co-aprendizaje está abierto a todos los Miembros, Amigos/as y Aliados/as de HIC. 

Contenido de cada sesión

Sesión I: El porqué de los enfoques feministas del hábitat

Esta sesión sitúa los contextos, conceptos clave, hitos, historias y estrategias del feminismo transformador en relación con el hábitat. Permite a los participantes identificar, reconocer y apreciar sus propias luchas y las luchas de los demás.

Sesión II: Desigualdades y violencia

La segunda sesión se centra en la violencia y las desigualdades que viven las mujeres, las criaturas y las diversidades en los diferentes territorios, debido a su acceso diferencial e interseccional a los derechos del hábitat. En ella, también se analizan estrategias de incidencia concretas e inspiradoras de los miembros de HIC en América Latina, África y el Medio Oriente y Norte de África para combatir estas desigualdades.

Sesión III: Cuidado y lugar de trabajo

La tercera sesión gira también en torno a las desigualdades en los ámbitos del cuidado (reproductivo) y el trabajo (no remunerado) de las mujeres. Se comprometerá con la redistribución, el reconocimiento y la revalorización de los roles y las responsabilidades de las mujeres como cuidadoras en diferentes esferas, entre las que se incluyen sus hogares y familias, las instituciones estatales, la sociedad civil y el medio ambiente.

Sesión IV: Estrategias de incidencia feminista

Sobre la base del co-aprendizaje de las sesiones anteriores, la sesión final consiste en desarrollar iniciativas concretas de incidencia feminista entre los participantes compartiendo y debatiendo sobre una serie de herramientas y metodologías de incidencia y proporcionando un espacio para construir relaciones regionales e interregionales en torno a agendas de incidencia comunes.

Cómo presentarse:  

  1. La fecha límite para enviar una solicitud es el jueves 13 de enero de 2022 a las 18:00 h GMT.  
  2. Te informaremos sobre el resultado de tu solicitud antes del 21 de enero de 2022. 
  3. Ten en cuenta que las plazas son limitadas, por lo que debemos considerar varios criterios de selección, incluida la diversidad regional y organizativa.
  4. Requisitos: 
    • Puedes dedicar 3 horas a la semana a participar en sesiones de Zoom en directo y otras actividades de co-aprendizaje en línea durante cuatro semanas consecutivas. 
    • Puedes leer, escribir y hablar con confianza en árabe, inglés, francés o español. 
    • Tienes acceso a un ordenador o dispositivo móvil y trabajas cómodamente con herramientas en línea como el correo electrónico, Zoom y Google Classroom o no te importa aprender a hacerlo.  
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