Durante décadas, la obra fundadora de Paulo Freire sobre las pedagogías emancipadoras se ha visto incrementado por las prácticas de aprendizaje mutuo de los movimientos sociales y las organizaciones de base de todo el mundo. Esta serie de cortometrajes aborda esta cuestión desde la perspectiva de las escuelas de la Coalición Internacional del Hábitat en América Latina (HIC-AL). Las escuelas de HIC-AL son un conjunto de experiencias de aprendizaje, desarrolladas e implementadas por Miembros, Amigos-as y Aliados-as de HIC con un alto grado de autonomía y principios y prácticas pedagógicas compartidas.
Nos complace anunciar la publicación de los primeros cuatro cortometrajes de esta serie (en español), que han sido desarrollados por cuatro Miembros de HIC-AL con el apoyo creativo de La Sandía Digital, y comisariados por el programa Conocimiento en Acción para la Igualdad Urbana.